Aules
0 a 1 anys
1 a 2 anys
2 a 3 anys
Horari
De 9 a 12 h. i de 15 a 17 h.
Possibilitat d’acollida matinal i de tarda
De 8 a 9 h.
De 17 a 18 h.
Servei de menjador
ACCIÓ EDUCATIVA
. Prioritzar l’estadi evolutiu del nen.
. Treballar l’estimulació de l’infant per mitjans diversos: joc, percepció sensorial... especialment en el primer any de vida.
. Plantejar activitats que provoquin l’interès de l’infant i que puguin connectar-se amb la seva realitat tot oferint experiències noves i metodologies variades.
. Caminar vers l’educació integral de l’infant, col·laborant en la construcció de la seva personalitat, adquisició d’autonomia i socialització tot plegat amb coordinació i comunicació amb la família.
. Prioritzar els hàbits diaris : situacions d’alimentació, de neteja, de descans, d’ordre i aprofitar-les com a moments d’interacció afectiva amb l’infant.
. Establir una relació d’afecte entre l’educadora i l’infant, especialment important en el primer any de vida.
. Crear un ambient agradable i acollidor on les sensacions de plaer i tranquil·litat hi siguin presents.
. Vetllar per la seguretat i la higiene de les accions educatives.
. Tractar amb respecte allò que és diferent de nosaltres.
. Adquirir petites responsabilitats com el tenir cura de la mascota de la classe.
. Fomentar en els infants el respecte i cura envers el medi ambient.
. Participar en les celebracions tradicionals del nostre entorn proper.
. Qualitat i innovació.
Avaluació
- L’avaluació contínua parteix de l’observació del nen que ens permetrà l’adequació de les nostres actuacions d’ensenyament- aprenentatge per tal d’afavorir la seva millora.
- Es lliuren dos informes anuals a les famílies per tal que coneguin l’evolució dels seus fills i completar així l’acció educativa amb la família.
|