L’educació primària és la primera etapa de l’ensenyament obligatori. Comprèn sis anys acadèmics que s’estenen dels 6 als 12 anys. S’organitzen en tres cicles de dos cursos cadascun.
Cicle inicial |
6 a 8 anys |
cursos: 1r i 2n. |
Cicle mitjà |
8 a 10 anys |
cursos : 3r i 4t. |
Cicle superior |
10 a 12 anys |
cursos: 5è i 6è |
Horari general
De 9 a 13 h. i de 15 a 17 h.
Els divendres al migdia els alumnes surten a les 12 h. ( a la tarda l’horari és el mateix)
Servei de Menjador
Activitats extraescolars
Col·laboració amb l’Institut municipal de salut pública : programa de salut bucodental i de vacunació.
ACCIÓ EDUCATIVA
Capacitats a assolir en finalitzar l’etapa
. Treballar a les diferents àrees la capacitat d’aprendre, relacionar conceptes, analitzar la realitat...per tal de poder resoldre situacions o necessitats de la vida quotidiana.
. Desenvolupar harmònicament el cos progressant en l’adopció d’hàbits de salut i higiene personal.
. Ser participatiu i solidari de forma responsable, respectant els valors morals, socials i ètics propis d’altri, per exercitar-se en els principis bàsics de la convivència i d’estima per la pau.
. Mostrar actitud de respecte, conservació i ús correcte dels recursos materials, tècnics i naturals.
. Aplicar, individualment i en equip , metodologies de treball intel·lectual , incloent-hi la utilització de les noves tecnologies per tal d’estimular l’aprenentatge.
. Desenvolupar una personalitat equilibrada per tal de poder respondre de forma positiva davant la realitat , acceptar-se un mateix i fer front a les adversitats.
. Comunicar-se a través dels mitjans d’expressió verbal, corporal, visual, plàstica i musical, desenvolupant la sensibilitat estètica, la creativitat i la capacitat de gaudir de les manifestacions artístiques.
. Conèixer els trets fonamentals de Catalunya en els seus aspectes naturals, socials, culturals i històrics per progressar en l’estimació envers el lloc on es viu.
Àrees
Atenent al currículum obligatori establert pel Departament d’Educació de la Generalitat, el nostre centre organitza els aprenentatges en els següents àmbits:
Llengua catalana i castellana
Llengües estrangeres ( l’anglès s’inicia a 1r. curs )
Matemàtiques
Coneixement del medi social i natural
Educació artística: visual, plàstica i musical
Educació física
Religió
A més la nostra escola ofereix les següents àrees complementàries:
PAI.- Projecte d’activació de la intel·ligència
Informàtica
Taller d’expressió
Taller de lectura
Programa de treball de càlcul mental
Treball de competència social
La botigueta ( taller de matemàtiques: joc de simulació)
Treball en competència social
Formació humana
El nostre centre dóna una especial importància a les àrees instrumentals: llengües i matemàtiques ; de manera que es treballa la lectura , la comprensió lectora i l’expressió oral i escrita en grups partits o en grups flexibles i quan s’escau aquestes àrees també son objecte de reforç en grup reduït.
Assesorament psicopedagògic.
Comissió de solidaritat
Avaluació
L’avaluació a l’Educació Primària és contínua, de manera que es valora el procés que realitza l’alumne en el seu aprenentatge considerant no només les capacitats sinó també els hàbits de treball i la seva actitud general envers l’aprenentatge.
Les famílies reben un informe cada trimestre on queda reflectit el grau d’assoliment de tots els aspectes citats anteriorment. La família complementa l’acció educativa amb l’escola. |